Cette série en trois articles I → Le TDAH est-il une cause ou une conséquence ? II → Tenter de comprendre le cerveau autiste III → Le neurodéveloppement atypique existe-t-il en catégories ? (vous êtes ici) Avant-propos · La logique de la trilogie Le premier article de cette série posait une question clinique : le […]

Avant-propos · Pourquoi cet article Il existe une abondance de vulgarisation sur « le cerveau autiste » — et une pénurie criante de rigueur épistémologique sur ce que les neurosciences savent réellement de l’autisme. On parle de connectivité, de pruning synaptique, de manque d’empathie, d’amygdale dysfonctionnelle — comme si ces explications étaient établies, consensuelles, définitives. Elles ne […]

Avant-propos · Genèse de ce texte Le texte qui suit a eu pour point de départ une observation très fréquente : les personnes autistes et TDAH s’entendent souvent très bien. Le fameux « on se reconnaît entre nous », même si selon des croyances populaires, ces deux troubles sont opposés. Après avoir reçu mon diagnostic de TDAH, […]

Sommaire Introduction — pourquoi ce qu’on croit savoir est souvent faux Dopamine et noradrénaline — deux molécules, deux rôles Les courbes en U inversées — zones optimales et leurs bords Le TDAH comme problème de signal, pas de quantité Le locus coeruleus — la centrale noradrénergique du cerveau Le système nerveux autonome — quand le […]